Schreiben ist für viele Heranwachsende eher mit Qual, Bewertung und Versagen als mit Spaß, einem Freiraum für Fantasie und dem Entwurf eigener Lebenskonzepte verbunden. Dabei kann der spielerische Umgang mit Sprache besonders für Jugendliche ein Ausdrucksmittel und ein Raum zum Probehandeln sein.
Für Menschen, denen z.B. Worte für ihre Gefühle fehlen, ist es schwierig, diese Gefühle und darüber hinausgehende Zusammenhänge differenziert wahrnehmen und adäquat ausdrücken zu können. Schreiben ist somit nicht nur eine Arbeit am Sprach- und Leseverständnis, sondern auch eine Möglichkeit, eine individuelle Entwicklung zu fördern und ein Miteinander zu gestalten.
Kreatives Schreiben ermöglicht, wenn es freiwillig und ohne Bewertung stattfindet, eine Förderung der sprachlichen Kompetenz und steigert dadurch auch den persönlichen Selbstausdruck und das Selbstwertgefühl.
Zielgruppen
Lesepaten*innen, Bibliotheksbeschäftigte, Lehrer*innen, Referendar*innen, Studierende, Teilnehmer*innen Weiterbildung „Lese- und Literaturpädagogik“ (BVL)
Die Teilnehmenden sollen das kreative Schreiben als wertvolle Methode zur Sprachförderung von Jugendlichen kennenlernen und Beispiele erproben, die sie in ihrer eigenen Arbeit nutzen können.
Inhalte
Das Seminar bietet einen Einblick in die unterschiedlichen Ansätze und Methoden des Kreativen Schreibens. Nach einer theoretischen Heranführung an das Thema, können die Teilnehmenden des Seminars anhand von Beispielen und praktischen Übungen den Umgang mit Kreativem Schreiben selbst erfahren und ausprobieren.
Den Teilnehmenden wird vermittelt, mit welchen Anregungen, Spielen und Tools Jugendliche zum Schreiben und Geschichtenerfinden motiviert werden, und wie sie im Schreibprozess unterstützt und begleitet werden können. Neben der Darstellung unterschiedlicher Schreib-Situationen und Settings werden auch die Hürden bei Schreib- und Gruppenprozessen sowie der Umgang mit den entstandenen Texten thematisiert.
Methoden
Interaktives Seminar mit theoretischen Inputs und praktischen Elementen
Anerkannt im Rahmen der Weiterbildung „Lese- und Literaturpädagogik“ (BVL), FB Erzählen, Vorlesen und Schreiben - M4 Kreatives Schreiben (4 UE)
