Öffentliche Bibliotheken befinden sich im Herzen einer sich ständig wandelnden Gesellschaft. Mit dieser Dynamik Schritt zu halten, erfordert mehr als nur Anpassung – es verlangt Vorstellungskraft, Mut und einen anhaltenden Drang zur Erneuerung. Innovation ist dabei kein Luxus, sondern eine Notwendigkeit. Die zentrale Frage lautet: Wie gestaltet man Innovation auf eine sinnvolle und nachhaltige Weise – und was bedeutet das für die Arbeitsweise, den Bestand und das Gebäude bzw. die räumliche Gestaltung?
Einer der Schlüsselbegriffe in diesem Erneuerungsprozess ist Partizipation. Immer mehr Bibliotheken möchten ihr Publikum aktiver einbinden – aber was bedeutet das eigentlich wirklich? Während sich viele Bibliotheken darauf konzentrieren, bestehende Dienstleistungen zu verbessern, um gesellschaftlichen Entwicklungen zu folgen, schlägt das Ministerium für Vorstellungskraft (
Ministerium für Vorstellungskraft) bewusst einen anderen Weg ein. Keine „kosmetischen Anpassungen“ oder temporären Projekte, sondern nachhaltige Konzepte, die auf dem inhaltlichen Wert und der gesellschaftlichen Bedeutung der Bibliotheksarbeit aufbauen.
ZielgruppeDie Schulung richtet sich an Führungskräfte und an alle, die bereit sind, auf strategischer Ebene über die Motive und Grundsätze zukunftsorientierter Bibliotheksarbeit nachzudenken und daran zu arbeiten.
ZieleAm Ende des Kurses haben Sie ein besseres Verständnis dafür:
- wie man Innovation in der Bibliothek sinnvoll und nachhaltig gestaltet;
- was Partizipation als struktureller Auftrag und nicht nur als methodischer Ansatz bedeutet;
- welche Auswirkungen Partizipation auf Organisation, Arbeitsweise, Bestand und Raumgestaltung hat;
- welche Annahmen und Überzeugungen partizipativem Arbeiten zugrunde liegen;
- wie Bibliotheken Raum für Co-Kreation und geteilte Verantwortung schaffen können.
InhalteIn diesem zweitägigen Training
- untersuchen wir Partizipation nicht als eine Sammlung von „Kommunikationstricks“, sondern als einen grundlegenden Auftrag, der die Identität, die gesellschaftliche Rolle und die Zukunft der Bibliothek betrifft.
- lernen Sie die Grundprinzipien kennen, wie Partizipation als struktureller Ansatz sinnvoll und nachhaltig entwickelt werden kann.
- lernen Sie Beispiele aus der Praxis des niederländischen Ministeriums für Vorstellungskraft kennen (zum Beispiel LocHal Tilburg und Stadtbibliothek München/Gasteig) und erhalten so einen Einblick in mögliche Umsetzung und Erfahrungen.
Wir möchten, dass Bibliotheken zunächst gründlich darüber nachdenken, was Partizipation eigentlich bedeuten kann, bevor sie direkt in die Umsetzung gehen. Das Training bietet Raum für Reflexion, Vertiefung und Austausch; die Teilnehmenden werden dazu angeregt, ihre eigenen Denkmuster und Arbeitsweisen kritisch zu hinterfragen.
MethodenVortrag / Präsentation, Praxisbeispiele, kleine Aufgaben, Diskussion